【教师资格】高校教师教育教学基本素质和能力测试通知
发布时间 ：2012-10-10 浏览：41
福建省高等学校师资培训中心
通知
各高校人事处：
申请参加2012年高校教师教育教学基本素质和能力测试的人员（福州、莆田、南平、宁德地区），按名单顺序10月15日—10月22日上午8:00，下午2：00(名单附后)到省高校师资培训中心 地址:仓山区对湖路75号参加测试。测试标准参照《关于开展2012年高等学校教师资格认定工作的通知》（闽教人［2012］39号）执行。
申请测试人员须提供以下材料：
1、本人身份证原件。
2、《测试表》（见附后）一式四份，填写后均应加盖本单位的公章。
3、所教学科（专业）的课程对应教学大纲、教案（一节课，注明测试者的工作单位、姓名）、教材各一式三份及多媒体课件。
福建省高校师资培训中心
2012年10月9日
福建省高校教师教育教学基本素质和能力测试表
申请人单位（公章）： 测试时间：
姓 名 | 任教学科 | 身份证号码 | ||||||||
形 式 | 项目 | 测 试 内 容 | 分值 | 得分 | ||||||
面 试 | 仪表仪态 | 仪表端庄，气质、修养良好 | 6 | |||||||
思维能力 | 应答准确、流畅，条理清晰，逻辑性强 | 6 | ||||||||
语言表达 | 语言规范、准确 | 6 | ||||||||
专业知识水平 | 专业知识扎实，相关的知识面宽 | 7 | ||||||||
试 讲 | 实现教学 目的能力 | 目标明确，要求适度，符合教学大纲和学生实际（看教案） | 8 | |||||||
注意教学育人，渗透思想品德教育 | 8 | |||||||||
重视能力（分析、解决问题或动手能力）的培养 | 8 | |||||||||
板书工整，设计合理，无错别字 | 7 | |||||||||
善于应用“两学”知识 | 7 | |||||||||
能因地制宜，应用多媒体帮助学生理解教学内容 | 8 | |||||||||
掌握教材 内容能力 | 讲课层次分明，详略得当，重点突出，难点讲透 | 8 | ||||||||
了解当前学科新成就、新动态，并结合教材内容进行教学 | 7 | |||||||||
组织课堂 教学能力 | 教学民主善于调动学生的学习积极性 | 7 | ||||||||
注重课堂信息反馈，应变能力强 | 7 | |||||||||
合 计 | ||||||||||
专家组综合测评意见： 专家组组长（签名）： 年 月 日 | ||||||||||
备注：1、总评等级86分以上为优；85-70分为良；70-60分为及格，60分以下为不及格；
2、有下列情况之一者，总评成绩不及格：①备课不认真，教案不规范，错误明显；②忽视思想品德教育，有错误言论；③板书安排不合理，错别字较多；④讲课条理不清，对教学内容不熟悉，照读讲稿；⑤表达逻辑混乱，有明显科学性错误。